前中国国家足球队队长、著名足球评论员李玮锋在一次青少年足球发展论坛上，对当前国内一批备受瞩目的足球小将的表现进行了专业而深入的点评，他的发言不仅聚焦于球员的个人技术，更延伸至青少年培养体系、心理建设及战术素养等深层议题，在足球界与教育界引发了广泛思考。
李玮锋首先肯定了近年来青少年足球在技术层面取得的显著进步。“通过观察多项青少年赛事，包括校园足球联赛以及各年龄段锦标赛，我能清晰地感受到，如今的小球员们在个人技术的基础环节上，比如停球、传球的基本功，以及带球突破的自信程度上，相比我们那个年代的同期球员，确实有了普遍性的提高。”他指出，这与足球青训更加科学化、低龄化，以及社会足球氛围的改善密不可分，许多小球员脚下频率快，敢于做动作，展现出了一定的天赋和潜力。
李玮锋话锋一转,将点评的重点放在了“比赛能力”的综合维度上，他强调，优秀的足球运动员绝非仅仅是技术动作的展示者，更是比赛情境下的决策者和团队贡献者。“我注意到一个普遍现象，很多孩子在无对抗或低强度训练中技术非常娴熟，但一旦进入正式比赛，在高强度对抗和压力下，技术的稳定性、运用的合理性就大打折扣，这说明，我们的训练和比赛结合得还不够紧密，对抗性、实战性的模拟训练需要大大加强。”
他特别强调了战术理解与阅读比赛能力的重要性。“现代足球对球员的战术素养要求越来越高，年轻球员不能只埋头带球，更需要‘抬头踢球’，他们需要理解教练的战术布置，明白自己在不同比赛阶段、不同场面下的职责，懂得何时该突破、何时该传球、何时该协防，目前来看，许多小将在这方面还显得比较模糊，更多的是依靠本能和单一指令踢球，缺乏整体性的战术思维。”李玮锋认为，这需要教练员在青少年阶段就系统地灌输战术概念，并通过大量的实战分析来提升球员的球场智商。
除了技战术层面,李玮锋花费了大量篇幅谈论青少年球员的心理素质建设，这是他眼中当前最关键的短板之一。“足球比赛不仅是技战术的比拼，更是心理的较量，现在的孩子生活条件好了，但面对的竞争压力和外界关注也更早、更直接，在关键比赛、关键点球、失误之后，如何调整心态？在顺风球和逆风球下，如何保持情绪稳定和专注力？我看到不少有天赋的孩子，因为一次失误或一场失利就长时间陷入低谷，或者因为些许成绩就产生自满情绪，这都极大地限制了他们的发展上限。”
李玮锋结合自身职业生涯的起伏经历,建议青训体系必须引入专业的运动心理辅导，将其作为常规课程。“要教会孩子们如何面对失败，如何管理情绪，如何建立坚韧不拔的意志品质，这甚至比教会他们一个花哨的过人动作更重要，一个心理强大的球员，才能将技术能力稳定地发挥出来，才能在漫长的职业生涯中应对各种挑战。”
对于当前火热的青少年留洋现象,李玮锋也给出了冷静的建议。“送孩子去足球发达国家接受训练和比赛熏陶，方向是对的，但目的要明确，不是为了‘镀金’，而是为了在最先进的足球环境和竞争体系中真正成长，家长和经纪人需要保持耐心，避免拔苗助长，更重要的是，孩子需要具备足够的生活自理能力、语言沟通能力和心理适应能力，否则孤身在外，反而可能适得其反。”
李玮锋将点评升华至中国足球青训体系的构建。“对个别小将的点评，最终要落到整体培养模式的反思上，我们需要搭建一个更庞大、更贯通、更科学的青少年足球人才金字塔，这个体系要能保障有潜力的孩子不被埋没，要能提供足够多的高质量比赛，要有一批真正懂得育人的优秀基层教练，还要有体教融合的坚实保障，让孩子们在追求足球梦想的同时，不失去未来的多元选择。”
李玮锋的这番点评,如同一剂清醒剂，在肯定进步的同时，精准地点出了当前青少年足球培养中的核心痛点，他的观点获得了在场教育工作者、教练员和家长的广泛认同，大家认识到，培养一名优秀的足球运动员，是一项需要技术打磨、战术熏陶、心理锻造和人格培育并举的系统工程，中国足球的未来，正系于今天这些足球小将的成长，而如何为他们营造一个更健康、更科学、更全面的发展环境，将是所有足球从业者必须持续思考和努力的方向。
